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政府信息公開

市十六屆人大五次會議《疫情防控常態化下更應該把心理疏導工作落到實處的建議》(99號)答復

陳峰代表:

您提出的關于《疫情防控常態化下更應該把心理疏導工作落到實處》的建議收悉,現答復如下:

新冠肺炎疫情發生以后,我市加強了對廣大民眾的心理援助與危機干預工作。

一、持續開展心理疏導服務

線上利用心理援助熱線(3215120)平臺、微信群等方式為不同人群提供心理服務。公眾號和朋友圈推送心理科普文章,電臺播放心理健康科普節目有效提升大眾面對疫情的心理素質,降低恐慌、焦慮、抑郁等不良情緒帶來的困擾。

同時,在線下通過多種渠道,聯合社區衛生服務中心和醫療團隊,為居民發放藥具及健康宣傳手冊,組織心理專家免費心理咨詢以及心理援助指導,舉辦健康講座等,宣傳普及精神衛生和健康教育知識,積極努力消除市民恐慌情緒。

二、心理健康教育進校園

我市教育局不定期組織心理健康教育專家舉辦培訓,各地各校積極聘請校外心理健康教育專家到學校進行心理健康講座,有效增強了廣大中小學生及家長的心理健康意識。同時將心理健康教育納入學校整體教學課程之中,開足開好心理健康教育課。全市各學校認真開展學生心理健康狀況摸排工作,及時發現問題做好危機預防和干預。

下一步,我們將從我市實際出發,開展豐富多彩的校園文化活動,并建立學校社會關心心理健康協作機制來引導和幫助家長樹立正確的教育觀。

三、完善心理健康教育工作機制

通過教師招聘和鼓勵不同專業教師參加心理咨詢師資格考試相結合的方式,不斷強化專兼職心理咨詢師的培養,基本形成了以專職心理健康教師為核心,意見之心理矯治、思政課教師、班主任為骨干,全體教職員工共同參與的心理健康教育工作機制。目前,全市400多所中小學校均100%建有心理咨詢室,并配有專兼職心理健康教師。日后,我市也將繼續加大中小學心理健康教育教師的培訓力度,進一步提升中小學心理健康教育教師隊伍的業務素質。

四、建立長效機制

我市已通過多種線上線下方式,及時有效的為廣大市民提供心理援助。當前,新冠肺炎疫情防控形勢持續向好,疫情在全國范圍內得到有效控制,疫苗接種工作有序開展。我市在持續做好以上工作的基礎上,下一步著力于把疫情常態化心理建設工作落實到實處,加強關愛幫扶和宣教力度。


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